بازگشتی همراه با امید پس از سالها

سلامی به گرمی پس از سالها خدمت تمام شهروندان شهرستان فنوج مجددا با روشی متفاوت  همه فعالان عرصه روشنگری و اطلاع رسانی و نقد و نظر را به رعایت حق الناس و اصول و حرفه ای و مسئولیت پذیری و تقویت انسجام اجتماعی و همدلی و همگرایی و همکاری دعوت و توصیه می کنم و صد البته در باب حقوق مردم با هیچ کس تعارف ندارم.
حتما قبل از هر چیز سری به تلنگرهای حقیر در بالای صفحه با نام« ئادآوری نقد» بزنید تا با پیش زمینه ذهنی شروع کنیم کنار هم بودن را!
علی ایحال آنچه که در شرایط فعلی می بایست بطور جدی مورد توجه قرار گیرد اینکه 
این وب سایت به منظور بحث وبررسی مشکلات «فنوجی ها» وچالش های پیش رو آپدیت شده وبحث وتبادل نظر بارعایت اخلاق؛ادب وقانون دراینجا آزاداست  با ذکر اینکه پرداختن به زندگی خصوصی واحوالات خانوادگی  جایی ندارد ومحکوم استنقدفقط نقدعملکردمیباشد؛ازبیان مسائل حساسیت زا وبخصوص موارد مرتبط باطایفه؛مذهب وخانواده افرادپرهیزشود اسم بردن از افرادی که مسولیتی ندارند ممنوع است در قسمت نظرات میتوانید هم بصورت خصوصی و عمومی کامنت بگذارید به هیچ عنوان امکان شناسایی کامنت گذاران  وجود ندارد پس به راحتی میتوانید نقد و پیشنهادات خود را در مورد ادارات،مدیران،کاستی ها، موارد پشت پرده ای که باعث کند شدن رشد شهرستان میشود را ذکر کنید
باشد این فضا فرصتی جهت رشد و تلنگری به خادمان مردم باشد 
درهیچ یک ازمباحث قصدتخریب نمی باشدبلکه هدف آسیب شناسی است ورفع مشکلات
نقدعملکردافرادی که خودرادرمعرض ارزیابی ونظرمردم قراردادندبه منظورآسیب شناسی بارعایت اخلاق؛ادب وقانون دردستورکار میباشدتاهرعزیزی که مسولیتی قبول کردویاخودش رانماینده مردم یاقوم تلقی ومعرفی کردویااینکه مسولیتی راپذیرفت که تصمیم وعملکردش متوجه مردم میشود بایدپاسخگو نیزباشدخواه مسولیت همراه باحقوق ومزایاباشدوخواه خیریه ومذهب
منتظر یاداداشت ها و مطالبتان هستیم 
قربان همه شما:قوام

معلمین فعال؟ یا پر طمع وکم کار؟

سلام_ امروز افت تحصیلی نه فقط یک مشکل آموزشی که یک مشکل اجتماعی نیز محسوب می شود امروز پایین آمدن سطح تحصیل در منطقه  برکسی پوشیده نیست وعوامل آن برمیگردد به 1-خانواده2-مدرسه ومعلم3-خود دانش آموز که حقیر در این مجال به کنکاش گزینه دوم مپردازم وبه نظر من مهمترین دسته از عوامل موثر در شکست تحصیلی را مدرسه ومعلم رقم میزنندفارغ از اینکه آیا معلمی شغل است یا حرفه و یا اینکه معلمی هنر است یا کسب و کار و یا اینکه معلمی شغل انبیاست با اجازه از معلمان دیروز وهمچنین معلمین واقعی امروز  میخوام چند خطی در مورد این معضل اجتمایی بنویسم.فرض کنید در منطقه وشهرمان فردا بگن به چند نفر نیرو نیاز دارن در 1-شرکت نفت2-تامین اجتمایی3-بانک4-آموزش وپرورش (مورد استفاده بعنوان معلمی) بنظر شما کدام گزینه طرفدار بیشتری داره؟باتوجه به حقوق نسبتا خوب شرکت نفت وتامین اجتمایی وهمچنین بانک باتوجه به وامهای اجباری سالیانش به پرسنلش حتما مردم منطقه چشم خود را به تمام مزایای فوق میبندن ومیرن طرف آموزش وپرورش ومعلمی چرا؟ چون نگاه ما به معلمی صرفا یک شغل شده با ضریب اطمینان صدرصد وکاملا آسایشی با اوقات فراغت بلاوصف حال هرچه از منطقه واستان دورشیم معکوسی عجیب دیده میشه بدین صورت که معلمی را یک شغل سخت و کاملا حساس وپراسترس میدانندتا اندک امیدی به استخدام در دیگر ارگان‌ها را داشته باشند، به آموزش و پرورش نمی‌اندیشند 

اگر من مدیر آموزش وپرورش فنوج بودم........

بااجازه همه نخبه ها واساتید شهرم قصد دارم دراین پست بپردازیم به موضوعی که

خیلی از همشهریان در نظرات خودشون خواهان نقد آموزش وپرورش شهر شدن از

اونجایی که بنده اطلاع ناچیزی دارم از اوضاع واخبار ووقایع  درمورد مهمترین نهاد

شهری برآن شدیم تا بدون پرده تمامی نظرات شما رو از آقای صمد نارویی که نزدیک یک دهه است که مدیریت آموزش و پرورش شهرستان فنوج را به عهده دارد جویا بشم؛ مدت زمانی  که علاوه بر طولانی و غیر مرسوم بودن، نقدها و نارضایتی‌های نسبتاً گسترده‌ای به دنبال داشته و تقریباً در دو سال گذشته وارد مراحل جدیدتری شده‌است.میخواهیم بدانیم آیا بحق است یا از روی...

گرفتن پول زور در مدارس فنوج صدای اولیا را بلند کرد

سلام دوستان 1ماه پیش کامنتی خصوصی با این مضمون برای بنده ارسال شد:

سلام آقای ریسی خواهشا به خاطر رضای خدا مسله برخی معلمین کم کار و بیسواد فنوجی و بهمچنین اخذ مبالغ مکرر در مدارس شهر رو کنکاش کن آخه  در قدیم‌الایام در سرگردنه‌ها افرادی بودند که زورگیری می‌کردند و هیچ بهانه‌ای را نیز نمی‌پذیرفتند؛شده داستان مدارس ما درفنوج نیز به همان گردنه‌ها شباهت دارند که برای دانش‌آموزان وجهی را تعیین می‌کنند و باید هر دانش‌آموزی بپردازد؟

م ح.ش

تشریف بیارین ادامه مطلب برای متن ارسالی این عزیز به فنوج چه خبر

افت تحصیلی درمنطقه! مقصر کیست؟دانش آموز؟معلم؟یاخانواده؟

شاید شماهم با بنده موافق باشید که دانش آموزان و بچه های امروزی خیلی باهوش هستن سریع خودشونو با تکنولوزی روز وفق میدن ساده تر بگم سریع کامپیوترو یاد میگیرن حتی بهتر از بزرگترها میتونن با گوشی کار کنن به صورت پیچیده خلاصه دانلود کنن وخیلی پرسشهای جورواجور از بزرگترها جالب تا میرسه قسمت مسیج دادن کاری به روشاش ندارم که همه کار میتونن ازچت گرفته تا تبادل فایل باهم داستان تاسف ما از اونجا شروع میشه که نوبت به نوشتن هستش بماند غلط املایی جای خودشو داره که نحوه قرار گرفتن جملات کنار هم درد آورتره مشکل کجاست؟ تشریف بیارین پایین تا یه چیز نشونتون بدم

روایتی از فقر امکانات در آموزش وپرورش

شما هم حتماً این جمله مشهور را که به ضرب المثلی تبدیل شده است ، شنیده  اید (( مشق ننوشته غلط ندارند )) شاید شما هم با من هم عقیده باشید که خیلی از فرهنگیان آموزش وپ شهرمان با تمام قدرت نفوذ وسطح بالای سوادشان ویا به قول گفتنی وضع خوب مالیشان  جسارتی را به عهده نمی گیرند و آرام می آیند و آرام می روند که گربه شاخشان نزند ، حالا بماند که آیا اصلاً گربه شاخی دارد یا ندارد !

دانش آموز امروز، دانش آموز دیروز

باز هم ماه مهر وبازهم خرید لوازم التحریر دانش اموزان وروند رو به رشد تجملات در خرید لوازم التحریر چشمگیراست.یاد لوازم التحریر دانش آموزان دهه 60و70 بخیر! مداد سوسمار مداد رنگیهای شش تایی یا 12 تایی بدون غل و غش ، و پاک کن جوهری  دو رنگ و گاهی پرچمی،  یک خط کش ساده پلاستیکی که اگر این خط کش از20سانت بیشتر قد می کشید بقیه با حسرت به آن چشم می دوختند!

====